Presentación de la Revista

The Electronic Journal of Research in Educational Psychology (Revista Electrónica de Investigación Psicoeducativa) fue fundada en 2003, y está editada conjuntamente por: la Universidad de Almería (Spain) (www.ual.es), la Empresa de Base Tecnológica "Education & Psychology I+D+i", Almería (Spain) (www.education-psychology.com), y la Editorial EOS, Madrid (Spain) ( www.eos.es).           Nació con vocación de convertirse en un referente nacional e internacional de la Psicología y la Educación, y de acercar el conocimiento entre académicos y profesionales aplicados, en el ámbito de la Psicología Educativa y de la Psicopedagogía.           En la actualidad, editamos tres números al año. Cada número se edita primero impreso (sólo artículos en español), en Febrero, Junio y Octubre; y posteriormente, se edita la versión electrónica (artículos en inglés y español), en Abril, Septiembre, y Diciembre.           Se admiten trabajos tanto de investigación básica (trabajos teóricos y empíricos), como de aplicaciones prácticas (reflexiones, experiencias profesionales, materiales de innovación tecnológica, material didáctico, material de evaluación e intervención). El proceso de selección y revisión sigue las normas internacionales de igualdad, anonimato y calidad. Para ello, existen referees hispano-parlantes y anglosajones, del ámbito académico y profesional, de reconocido prestigio investigador y/o profesional.           Prosperamos gracias a la colaboración de muchos de Uds., nuestros revisores, autores, coordinadores de números monográficos, éstos siempre bien recibidos. Si Ud. está empezando a conocernos, le invitamos a que disfrute de nuestros números publicados aquí, y que también colabore de cara al futuro.           Nos agradaría recibir sus propuestas y su colaboración. Diríjase, por favor a nuestra administración online, en el correo nancy@education-psychology.com, para futuros números monográficos y otras propuestas.                     Atentamente, Dr. Jesús de la Fuente Arias. Editor Principal. Dpto de Psicología Evolutiva y de la Educación Universidad de Almería (Spain) Nancy Clarneau Administración Online Electronic Journal of Research in Educational Psychology Almería (Spain) nancy@education-psychology.com