The Electronic Journal
of Research in Educational Psychology (Revista Electrónica
de Investigación Psicoeducativa, REIPE) fue fundada
en 2003, y está editada conjuntamente por:
Nació
con vocación de convertirse en un referente nacional
e internacional de la Psicología y la Educación,
y de acercar el conocimiento entre académicos y profesionales
aplicados, en el ámbito de la Psicología Educativa
y de la Psicopedagogía.
En
la actualidad, editamos tres números al año.
Cada número se edita primero impreso (sólo
artículos en español), en Febrero, Junio y
Octubre; y posteriormente, se edita la versión electrónica
(artículos en inglés y español), en
Abril, Septiembre, y Diciembre.
Se
admiten trabajos tanto de investigación básica
(trabajos teóricos y empíricos) como de aplicaciones
prácticas (reflexiones, experiencias profesionales,
materiales de innovación tecnológica, material
didáctico, material de evaluación e intervención).
El proceso de selección y revisión sigue las
normas internacionales de igualdad, anonimato y calidad.
Para ello, existen referees hispano-parlantes y anglosajones,
del ámbito académico y profesional, con reconocido
prestigio investigador y/o profesional.
Al
entrar en nuestro quinto año de publicación,
la búsqueda en Google con "educational psychology",
o con "investigación psicoeducativa", ya
nos coloca como primer resultado, y la REIPE se ve en plena
expansión.
Comprometidos
también con un enfoque internacional, estamos en
fase de preparación para lanzar nuevas ediciones
multi-lingües -- en portugués, chino, francés,
alemán, italiano, ruso -- siempre manteniendo e incrementando
en calidad.
Prosperamos
gracias a la colaboración de muchos de Uds., nuestros
revisores, autores, coordinadores de números monográficos,
éstos siempre bien recibidos. Si Ud. sólo
empieza a conocernos, le invitamos a que disfrute de nuestros
números publicados aquí, y que también
colabore de cara al futuro.
Nos
agradaría recibir sus propuestas y su colaboración.
Diríjase, por favor a nuestra administración
online, en el correo nancy@education-psychology.com,
para futuros números y ediciones multi-lingües.
Atentamente,
Dr. Jesús de
la Fuente Arias. Editor Principal.
Dpto de Psicología Evolutiva y de la Educación
Universidad de Almería (Spain)
Nancy Clarneau
Administradora General de la Revista.
Education & Psychology I+D+i. Empresa de Base Tecnológica.
Almería (Spain)
